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  • 湘西洪江佛教略史

    同时,就读柳州《柳絮》杂志、温州《文学青年》杂志文学函授。智相心无在黔城中学初中毕业后,回家务农。其表叔是居士,皈依江西云居山真如禅寺的首座和尚满觉禅师。满觉禅师是溆浦龙潭人,是虚云老和尚的法嗣。因为其...

    心照不宣

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  • 中国古代的舍利的瘗埋制度

    幛中有两银塔,东坑中舍利内函授内置鎏金银塔,塔内藏舍利。塔顶还出有佛像,佛经、塔模,金刚杵、印章、佛珠、香料,铜钱等物六百八十余件。据C14测定及写经年代,可知塔顶文物为大理国时期(一000~一一六...

    不详

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  • 当和尚遇见钻石(1)

    藉「格西」(相当於「佛学博士」学衔)。 在毕业後,法师创办了佛法理论函授课程。现今在美国监狱中,就有数百位白人囚犯正在修学他的课程。在访问外蒙古後,法师开始了电视转播佛法讲座等节目,又在外蒙古协助...

    不详

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  • 佛教成人教育的意涵

    地方倾向选择里邻中心(蔡培村等,1994 )。   实施方式则包括长期、短期、课堂、隔空或独立学习,例如:定期讲座、暑期学校、住宿课程、夜间课程、周末学院、函授教育、隔空教育、自我导向学习、研习会、...

    释见润

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  • 上海佛教发展的特点

    佛学研究函授社和佛学流通图书馆等,成为上海弘扬佛教的主要阵地之一。  上海市佛教青年会。1946年成立。为抗战胜利后新增的一个青年居士团体。方子藩为理事长。以弘扬佛教、修持佛法、举办福利事业为重点。曾...

    不详

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  • 佛教的和谐思想—佛教的和谐思想及其服务和谐社会的途径

    还要加强寺院教育、居士教育,开办多种形式的培训班和进修班。随着教育科学的进步,佛教教育应逐步发展函授教学、电化教学、网络教学以及同社会大学相结合的代培教育。  三、佛教与其他宗教和群体之间和谐相处的...

    不详

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  • 以佛心为己心,以师志为己志 ——泰宁庆云寺慈航菩萨圣迹寻踪

    函授班函授学习。据说,在闽院时,因为文字不通,还被大醒法师严厉批评。据彭楚珩编著的《慈航法师》中说:慈航菩萨很理解与感激大醒法师的批评,认为“教不严,师之惰”,作为教务主任,批评成绩差的学生,是应该的,...

    释本性

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  • 从近代上海佛教的复兴看印度佛教在中国的影响

    宏扬佛法为宗旨,故在出版发行佛书之外,还附设佛学文会、佛化播音会、佛学研究函授社和佛学流通图书馆等,成为上海弘扬佛教的主要阵地之一。  其他佛教团体尚有:“觉社’、“法苑’、“省心莲社’、“法明学会’...

    傅 教 石

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  • 20世纪的求法新潮与密教热

    ,讲习、函授密法,创办双月刊《密教讲习录》。1928年起,在潮州、广州、香港、汕头等处灌顶传法,受学者数以千计。1933年住持广州解行精舍,专弘密教,曾任中山大学佛学讲师。1934年设‘汕头密教重兴会...

    陈兵、邓子美 著

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  • 探秘汶上圣物

    杨春炳,在函授学习期间,曾在老师的指导下开挖过探方,清理过建筑遗址和墓穴,但他并不是专业考古人员。并且,参加这次发掘的所有专家和工作人员也都没有参加过塔宫的清理和佛教文物的发掘工作。  杨春炳有些紧张...

    不详

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